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浅谈新现时改革背景中的学生阅读问题及对策

2021-06-14 19:26 访问量:发布人:未知

  作者:内江齐珍二世毛泽东

  培根说:“阅读历史是明智的,读诗让人聪明,计算使一些精确度,哲学让人们深刻,道德使人们培养,逻辑修剪让人感觉良好。有人学到了,一切都是性格。“确实,阅读是一个有意义的事情。

  第一的, 目前的阅读状况

  首先,在不变评估标准的情况下,阅读!在一系列教学中, 你会发现得分比一切都重要。老师发现一些高考试卷,经过一些分析,联系测试点,我将总结一组答案的法律和技术。学生们像神圣一样抱着。完美的家庭作业和练习所涵盖的钻头。所以,研究中遇到的问题不是一篇文章的精神内涵。诗的爱在哪里,为什么人们感动,但这个问题是测试,这个问题在工作中找到了答案,如何回答这个答案,等等,多样。然后,这句话被驳回了,这篇文章被削减了,诗歌被切碎,语言被一串专业名词所取代, 专业条款。学生浪费时间在这些无聊的符号中,忽略语言的语言, 语言的语言, 美丽, 和美丽。

  第二,在功利主义歌唱主角,阅读!因为功利,如此浮躁,真惨,如此浅薄。金钱物质只能给人们一个华丽的身体,但是你无法丰富人的内在性。在学校的神圣上帝的大厅,人们的期望已经推出了先进的教育理念。教育的目的是什么?孔子:“大学的方式,在Mingde,在人民,那是在好时光的。“秦文君说:”教育应该是一扇门,推它,充满阳光和鲜花,它可以为孩子带来信心和幸福。“然而,困惑的现实,父母经常注意测试结果,学生注意考试分数,学校正在关注业余率。然后,在每个人的脑海中,阅读只是一种渴望物质的手段。而不是作为一种文化种植和精神追求。

  第三,在通货膨胀时代面前,阅读!信息是高速, 人们的知识将变得快捷方便。然而, 充满了阅读视野的学生的东西就像零食一样。大多数学生的阅读都是网络小说, 娱乐杂志, ETC。不是唐诗歌曲,经典硕士。学生不说营养,大多数人都有害。结合复杂信息书籍他们的粗俗内容将逐渐远远超过阅读的人文内涵。所以, 阅读快速浏览信息,“心脏”没有力量, 水“,缺乏咀嚼阅读,缺乏思考,阅读是生活的嘲笑, 不审查和理解生活。

  第二, 硕士的阅读方法

  梁启超在“管理中学杂项”的文章中说:“一个人总是发展乐趣。必须开发阅读习惯,我可以品尝阅读兴趣。 “通过阅读解决的问题是习惯和兴趣。只有发展良好的阅读习惯,为了品尝阅读的乐趣。孔子说:“那些知道的人不如那些好的人。和那些快乐的人一样好。“

  学生必须培养良好的阅读习惯,最重要的是拥有广泛的课外书籍。建立正确的世界观, 人生观, 价值观。所以,中学学生选择的课外书籍应该适合年轻人,获得知识,展开视野,寿命使用书籍。找到可读书,还有一个可读的方法。

  Rousseau said: "Don't be greedy,Instead, it is necessary to think.Lu Xun said: "Reading a book is harmful."Zhu Xi said:" There are three things to read.It is said that heart arrives, eyes, mouth."Liang Qichao is the most popular reading and notes reading.It can be seen thatTeachers must ask students to do a good job in reading notes in their daily reading activities.Write a book review or after reading,And these are the enlightenment and examinations after reading.

  Zhu Guangsi said: "The book is not read,Even if you read it, it is useless.Many books do not have a value of reading.Read more books with no values,Lost time and energy that can be read-valuable books; so you must choose."and so,Even if the teacher gives the students to read the article,Also guide students to learn to read or slightly read according to their personal preferences.

  Third, the countermeasures under the background of the new curriculum

  first of all,To make students interested in reading,Let the students have a desire to know.In the daily teaching process, students should guide students to see more natural, observe the society.Thus the problem,Produce doubts,Germination is known for the desire.同时,Teachers should communicate in time and parents.Appropriately meet the interest orientation of students' readingDon't properly negate the students' wishes.ThenTeachers can write a "to parent book" on the question.Let the parents work together,Don't intervene too much,It should be as good as possible.

  Secondly,注意改善并保持学生的热情。学生需要在阅读后沟通和表达,所以教师可以在业余时间组织学生参与交流活动。或教师直接参加学生的阅读活动,或让学生的自学碰撞。

  终于,为学生创造条件,优化环境。这项要求需要学校, 父母和教师的共同努力。学校应积极应对中国教学的相关要求。第一的, 开放学校图书馆或创建阅读走廊。让学生可以在工作时阅读音乐。第二, 学校举办了文化月或主题阅读节,在整个学校创造一个阅读氛围。因为在贫困县,大多数学生来到这个国家,家庭状况有限,那么为什么学校没有提供良好的阅读平台!父母需要了解新课程改革的精神,应该与教师积极合作。通过父母会议,让忽略文化知识,有“读无用”的父母认为尽可能改变概念,清除学生的可读书,由于功利主义的想法,不能干预。in the meantime,可以鼓励家长阅读报纸,给学生一个很好的例子; 注意生命习惯,他们学习时不要干扰学生; 防止学生添加电视或网络,让学生培养患有他们学业的习惯。老师应该在学生和学校做好, 和他们的家人。对学校做出反应, 父母, 和中国教学目标的要求和新课程的要求。给学生蓝天; 在教学实践中实施课程的精神,让学生阅读,读了这本书。

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