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每个审计之间的间隔可能越来越多

2021-06-16 11:19 访问量:发布人:未知

忘记的规则是:第一个慢,更少。许多实践已被证明,理解后的知识很容易记住。通过奉献,特别是心是最重要的,多器官感知信息,存储效率非常高。审查好工作,您必须首先消化知识,这需要学生:(1)课堂上的高浓度,了解该类可以提高45分钟的效率; (2)积极思考; (3)必须发行,解决你不应该给第二天服用的日期。为了回应这项法律,学习新知识后, 花一些时间审查和合并,“罢工铁加”,为了不断加强既定的神经连接。所以,那天在课堂上学到的新知识,除了在本课程中学到的新知识外,我必须及时审查它。永远不要完成老师分配的写作作业,你应该阅读这本书,推理知识的背景,你应该记住的是你应该写和思考的东西。我有磁带上每个主题的基本知识。 有自我读取和自我记录的体验。听,不要将它加入录音机太快和旁路,写这篇文章, 这是对消费内存的主题的审查,效果真的很棒。此时,做好心理准备和高效率。e。

所以,“五”是提高评论效率和增强记忆的关键。

登记时间。确保培养学习习惯。 回顾,评论的数量应该是密集和稀疏的。相关信息表明,一个人确实有一定的固定时间。通过做某事, 您可以达到最佳结果, 生理和心理法律。这是人类时钟现象,应用本规则以审查在固定时间段内开发习惯审查固定内容的习惯。替换声明, 在审查时, 你应该看到你的眼睛, 手口, 一个心脏。可以抛光,据了解,它是一种预设和存储基础。 高中入学考试是指大型或小型考试,为了在高中入学考试中获得高分,初中生应该如何发展一个好的评论方法?在固定时间段内开发固定内容的习惯。这些数据表明鉴于学习知识,经过很长一段时间, 我很快就会忘记仍然保留的内存量。但遗忘的速度已经放慢了。刚才学会的了解很快就会被遗忘,所以,有很多评论,空间,替换声明, 我们应该始终检查一下。随着内存集成度,每个审计之间的间隔可能越来越多,可以在一段时间内记住知识,如果没有审核,你永远不会忘记它。 根据理解审查。研究显示,只观看20%的知识,只收听15%的知识,如果你听到声音, 手写, 在使用思考时,获得50%的知识。G, 早上8点到9点,强烈的记忆,可以安排回顾英语, 中国人民, 政治的, 历史; 下午的强大的计算技巧和抽象思维技巧,它可以安排审查数学的三个主题, 物理和化学。家庭心理学家Ebbinghaus(Ebbingshaus)对遗忘现象的研究发现,据称观众了解了新知识,一个小时后只有44%, 两天后只有28%的左撇子, 6天后只有25%的左撇子

审查时做“五”

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