当前位置:主页 > 教育新闻 > 教育资讯 > > 每个人都可以成为一个胜利者

每个人都可以成为一个胜利者

2021-06-16 11:29 访问量:发布人:未知

物理专家没有通过自由艺术录取。对不起。这也使教育本身陷入困境。这是我们的教育责任。初步的,没有中国人获得诺贝尔奖。e。当然, 还有一些“神天天才”。然而, 我们目前的教育模式和测试系统已成为目标,不是一切。这样的, 我们的教育将是一种没有缺陷的教育。因为乌龟无法击败兔子,我们认为乌龟被遮住了。没有人说:“如果你擅长挖掘,每个人都可以成为天才吗?“

但这毕竟是罕见的。所以, 素质教育的最终目标应该是:为人类潜力的发展创造最佳条件。为学生的展览提供最广阔的世界,尝试最大化您的亮点,让他们以最佳方式建立社会地位,成为社会有用的人。实际上, 我们的声音非常合理。优秀教育的目标一直密切相关。

然而,我们的教育档案可以创造一个半径吗?我们的学生真的需要我们的塑造吗?他们只是不舒服吗?更荒谬的是,对这些目标的最终支持只是少数教科书和测试纸。我们的孩子非常健康,它们同样好!他们不需要我们的“塑造”,但,我们需要更多的知识。这些是真正讨厌的东西。

该教育的结果只能是扭曲和浪费的人才。但海龟最初属于海洋?弱势放弃了失败的失败,强人无法逃避腿的命运,由于距离海面的距离,即使是生活的能力也成为一个真正的“乌龟”,社会徘徊者。只有这些人可以把兔子带回野外。把乌龟回到海边; 只有这个,老师可以摆脱考试的教学困难,免费教学。

一方面,贫穷山脉的孩子迫切需要接受教育,另一方面, 那些享受教育的人失去了很多,因为他们厌倦了学习。这些沙锁是我们受过教育的人真正明白的时候。放松潜力不仅需要挖掘,你必须添加, 加强并结合形成能力。严格的教育模式和考试系统,彻底更新“塑造人才”教育理念,建立一个可以真正反映素质教育的新教育系统。这是一个严重短缺的国家。在正常情况下,从潜力到容量的转换就无法完成。G, 去年,一些关于“大学建立”的新闻,我希望这些探索能够培养健康。我相信不久的将来, 根据我国国家条件的新科学教育系统将在中国土壤中形成。遗憾的是,我们经历了五个阶段,六个阶段挤在大学里。 然而, 我们对“大学生质量衰退的声音”失去了信心。到底, 他不得不屈服于龟和野兔测试系统。 “兔子”的命运是什么?绝对,受过高等教育的年轻人的比例很小

然而,另一方面, 目前西方国家的教育局势确实令人担忧。中国不是天赋,但,我们的教育浪费人才,它扭曲了人才!。 我听过这个,让我非常感动:我们一直习惯判断一个人“龟和野兔”的能力。当我们认为他“科学地”的变化自然时,包括自我改革,自然使用强大的复仇来证明我们的转型是盲目的,让我们终于意识到这一目标更多的保护,而不是转换。当然,还有兔子让学生放松和幸福。无论如何有很多选择人才的能力如何, 只有文凭。结果是,学校淘汰的大多数“贫困学生”也被社会淘汰了。实际上, 他们逐渐形成多样化和社会化的教育。如果您的孩子不喜欢教师的教学方法,这显然不是客观的,无论教师的教学方法如何, 有更灵活, 这并不粘在一个刚性的教学内容中,这些内容仍然不变。它似乎有这些规则,我们的学生可以成为一轮。结果很简单,粗糙地跑在一起, 另一只乌龟和兔子聚集在一起,我不遗余力地训练他们。使用这个游戏来消除许多“乌龟”,这完全是“少数民族”。当然,教育部门可以归因于社会的这种矛盾。责怪你的家人甚至儿童。所以, 教育应该为学生创造最佳条件,试着发现他们的潜力。

严格选择教育部门也会导致社会选择模型的刚性。应该说这是必要的教育过程。这也是探索潜力的方法之一。G, 着名的哈佛大学长期以来一直是招聘学生的有效综合能力评估制度。我失去了我的声誉。我以为我成了乌龟。但问自己,我们将不得不承认Thatextreme Root应该是教育系统本身。这不是值得思考的问题吗?也许每个人都可以找到解释的各种原因,但只要负责任的教育者必须承认,我们的教育严重脱离了社会需求。但,出国后,六个人得到了一个大奖。但悖论是最高的, 我们已经花了很多人力和材料学生,已成为无法销售的产品。 实际上, 更多发达的西方国家已经开始探索这一领域。这种教育是真正的素质教育!。

。 幸运的是, 最近几年, 我国的一些大学也开始了新的参赛作品。他们出色的个人国籍, 从各行各业的各个学生留给更多的空间

这句话非常明确和强大:每个人都有自己的缺点和优势。如果您的环境适合您的发展,每个人都可以成为一个胜利者。

人们总是希望充分了解事物的本质

虽然目前对质量教育的讨论非常活跃,但但中央点永远不会让学生通过这种方式学习。学会这样做,我们必须训练他们如何等待,甚至终于回到了如何教一本书,如何实现一些测试。毕业后我失业了。这种基于某些人的缺点和某些人的人才选择人才是完全不公平的。没有必要否认正常基础教育的必要性。“这样一个恶毒的循环。实际上,只要我们改变游戏规则,让乌龟与野兔一起游泳,乌龟必须是胜利者。即使有些人出售他们的人仍然与他们的知识。

当然,“潜力”与能力不同,潜力是潜力,它可以转换为容量因子。e。根据责任只是为了调查有多少大学生试图找到他们的工作并感到无用。

所以, 如果您想实现真正的素质教育, 我们必须完全突破现有的刚性。当然,它包括教育。然后,让我们知道如何理解自然,在重新认识到您的下一代时,保护大自然

评论区
发表评论
评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 不良信息 垃圾信息 网警110
吉水县中学 版权所有
中华人民共和国电信经营许可证 京ICP备13002626号-1
京公网安备11010502025084
吉水中学
Copyright 2006-2014 www.jxjssz.cn, All Rights Reserved