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我县进一步加快信息技术和学科教学融合创新的

2019-10-02 10:13 访问量:发布人:未知
  为全面提升我县中小学教员应用“赣教云·教学通”展开教育教学的应用才能,加快信息技术和学科教学交融创新的步伐,促进网络学习空间建立与应用工作,二十七日,万安县“赣教云·教学通”应用才能县级主干教员培训在县教员进修学校举行。全县各中小学校信息主任及选派的主干教员等一百四十多人参与培训。
 
  在开班典礼上,罗自伶站长强调了此次培训的重要性,请求全县各中小学校在全员培训的根底上实在抓好教学通2.0的深化应用工作,要鼓舞教员在日常教学、公开教学、各级教学竞赛中运用教学通2.0软件。各级各类学校教员要积极应用教学通2.0展开网络备课和课堂教学,构成常态化。县电教站将在今后对教学通2.0的应用停止考核。
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  培训采用现场授课形式,针对教学通2.0的备课、上课、作业布置、班级互动等内容,分阶段,分层级授课。首先停止大班集中学习,主要培训教学通2.0的通用局部内容,然后分学科停止理论操作辅导。
 
  在大课教学中,实验小学兰才春主任分离本身的应用经历,采取理论与理论相分离的方式,解说了教学通2.0应用的装置、运用、课件制造等操作流程及运用办法,并在培训学员微信群中同步推送学习藐视频,收到了很好的效果。
 
  在小班授课环节上,各小班教师组织学员停止教员示范解说及操作练习,并对学员学习状况停止了考核评级。生动有趣的解说和有针对性的操作锻炼让参训的教员们收获颇丰。
 
  经过此次县级主干培训,有效提升了主干教员们教学通2.0应用程度,为接下来的校本全员培训,全面推行应用教学通2.0奠定了坚实的根底。
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