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学习刚刚开端尽力还在持续

2018-08-10 14:50 访问量:发布人:未知
  这些年来,大大小小的训练没少经历过。从教育理念来讲,参与了各式各样的业务学习和新课程的训练,有了必定的知道。自己也是一个比较爱学习好看书的人,家庭也有几千册的藏书,各种教育杂志和专着不离身,对教育上的问题也喜爱瞎折腾。从电脑技能来讲,也可以说与时俱进了,既经过了中小学计算机高档考试,又对各种软件比较够娴熟,敷衍一下课堂上的多媒体,天然没什么难度。
  
  刚开端传闻要参与这种训练,决心仍是很足的。早年几天拿到帐号开端,我就第一时间登录上去看个终究,开始一看,觉得许多技能都是玩转了的,许多问题似曾相识。我没作任何预备就尝试了“前期测验”,成果的60分仍是让我惊出一身盗汗,尽管顺畅过关,但我不甘心。我不得不仔细起来对待这次训练。这两天,我阅读了一遍《教育技能参考手册》,阅读了各个模块的事例,也完结经过了模块一的训练预备,感觉这种训练仍是很真实的,是一次学习和更新观念的好时机,要扔掉浮躁的习气,沉下心来做一次踏踏实实的学习研讨。
  
  经过学习,使我真实认清了“教育技能”、“信息技能与课程整合” “教育规划”等概念。那些模块化的规划办法、那些事例剖析、使我知道了为什么要进行教育方针剖析和学习者特征剖析,理解了怎样剖析并恰当表达教育方针,要从哪几方面着手剖析学习者,怎样运用常识可视化东西来辅佐教育方针剖析,等等。
  
  这样的剖析手法,是我曾经没尝试过的,现已引起了我对教育的反思。学习刚刚开端,尽力还在持续。
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