关于专技人员岗位等级正常晋升的通知

关于专技人员岗位等级正常晋升的通知接杨浦区教育局通知，2013年杨浦区专技人员岗位等级正常晋升工作现已启动，凡在编在岗的专技人员，均可... 关于专技人员岗位等级正常晋升的通知
接杨浦区教育局通知，2013年杨浦区专技人员岗位等级正常晋升工作现已启动，凡在编在岗的专技人员，均可参加本次岗位等级正常晋升。本次任职资历计算至2013.8.31。请符合条件且本人有意愿申报的老师于4月12日（本周五）之前到人力资源处申报。
现将我校的岗位空缺数和相应的各级岗位任职条件公布如下：

岗位空缺情况：

岗位任职条件：

A、五级（中学高级教师一级岗位）
（1）具有大学本科及以上学历，中学高级教师职务和相应教师资格。
（2）在高级教师岗位上任职须满6年。
（3）有良好的师德，心理健康，在为人师表，教书育人方面能起表率作用，在学校的多元评价中名列前茅。
（4）对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识。能出色胜任学校本学科各年级教育教学工作，所从事的工作有显著成绩。任期内有两次区级及以上的教育教学公开课（研究课）或专题讲座或学术报告，评价优良。教学改革意识强，形成自己的教育教学特色。
（5）承担学校教育教学研究的组织指导工作，并有成效。任期内有区级及以上课题研究成果并获等第奖，或教科研论文评比获区级及以上奖项（课题研究成员或教科研论文作者范围：市级：一等奖前5位、二等奖前3位、三等奖前2位；区级：一等奖前3位、二等奖前2位、三等奖第1位），或在市级正式刊物以第一作者身份发表过学术论文或出版过专著。
（6）有带教、指导教师的工作业绩。在教研组建设、完成区和学校重点工作等方面有突出贡献。任期内有年度或学年度考核优秀，或获得过区级及以上骨干教师、学科带头人等称号，在区内有一定知名度。
B、六级（中学高级教师二级岗位）
（1）具有大学本科及以上学历，中学高级教师职务和相应教师资格。
（2）在七级教师岗位上工作应3年以上。
（3）有良好的师德，心理健康，为人师表，在教书育人方面有较突出的专长和丰富的经验，在学校的多元评价中名列前茅。
（4）对所教学科具有比较系统的、坚实的基础理论和专业知识。能较出色胜任本学科各年级教育教学工作，任中学高级教师职务以来，在区级及以上教育教学公开课（研究课），专题讲座或学术报告中获得优良评价，曾获得过校级及以上的教育教学骨干称号。
（5）任职期间有区级或相当于区级及以上课题研究成果，教科研论文评比获区级或相当于区级及以上奖项，或在区级或相当于区级及以上刊物上独立发表过学术论文。
（6）任职期间年度或学年度考核获得过优秀。在教研组建设、带教指导、完成区和学校重点工作等方面有贡献，个人业绩明显，获得过各级各类奖项。
C、七级（中级教师评聘为高级教师的起点等级，不在本次岗位晋升范围。）
D、八级（中学一级教师一级岗位）
(1)具有大学本科及以上学历，中学一级教师职务和相应教师资格。
(2)任教师中级职务须满6年。
(3)有良好的师德，心理健康，为人师表，在教书育人方面效果好，在学校多元评价中名列前茅。
(4)具有比较扎实的理论基础和专业技能，熟练掌握本学科教学方法和技能。任中级专业技术职务以来，在校级及以上的教育教学公开课（研究课）、专题讲座或学术报告中获得良好评价；应是学校本学科的教育教学工作的骨干。
(5)具有组织和指导教育教学研究的能力，并承担学校一定的教育教学研究任务，要有研究成果或阶段性成果，在校级及以上范围交流并获好评。
(6)任职期间年度或学年度考核获得过优秀。在教研组（备课组）建设、带教指导、完成学校重点工作等方面成绩显著，个人业绩突出，获得过各级各类奖项。
E、九级（中学一级教师二级岗位）
(1)具有大学本科及以上学历，中学一级教师职务和相应教师资格。
(2)在十级教师岗位上工作应3年以上。
(3)有良好的师德，心理健康，为人师表，在教书育人方面效果好。
(4)具有比较扎实的理论基础和专业技能，熟练掌握本学科教学方法和技能。任中级专业技术职务以来，在校级及以上的教育教学公开课（研究课）、专题讲座或学术报告中获得良好评价。`
(5)具有组织和指导教育教学研究的能力，并承担学校一定的教育教学研究任务，在校级及以上范围交流并获认可。
(6)任职期间年度或学年度考核合格及以上。在教研组（备课组）建设、带教指导、完成学校重点工作等方面有一定的成绩，个人有各级各类奖项。
F、十级（初级教师评聘为中级教师的起点等级，不在本次岗位晋升范围。）
G、十一级（初级职务一级岗位）
(1)具有大学本科及以上学历，中学二级教师职务和相应教师资格（旁系列人员有相关专业初级职务学历及任职资格）。
(2)在十二级教师岗位上工作应3年以上。
(3)有良好的师德，心理健康，为人师表，得到学生、家长和同行认可。
(4)掌握本学科教育教学理论，具有必备的专业知识和技能，有校级及以上的教育教学公开课（研究课）。
(5)有一定的教科研能力。
(6)任期内年度或学年度考核合格，能独立完成学校各项教育教学工作。

注：十二级我校无空缺岗位。
人力资源处
2013.4.8

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