创全国文明城区，传中华传统文化

                                                               ——记上海市学校“吟盛世诵华章”展示交流活动

中华文明是民族的灵魂，民族的根。传承中华传统文化不仅是一种文明的传承，更是一种爱国的表现。在杨浦区创建文明城区之际，外有整洁的环境，内有传统文化的传承，内外兼修，兼收并蓄。

2017年4月26日上午，学校语文教师张妍群在高一（1）班上了一节古诗文吟诵公开课《慢处声迟情更多》。此次活动由特级教师杨先国和文化学者刘德隆组织安排，有来自上海市退休高级专家协会文教委语文专家组三十余人来观摩。华师大中文系顾大白教授特撰联“杨浦群英吟盛世，中原俊杰诵华章”以表其谢意，并以此激励师生继续弘扬优秀的传统文化。古诗词吟诵是中国古时的读书之法，古典文化学者叶嘉莹先生说：吟诵是一种介于诵读与歌唱之间的汉语古典文学作品口头表现艺术方式，它既遵循语言的特点，又根据个人的理解，依循作品的平仄音韵，把诗中的喜怒哀乐、感情的起伏变化，通过自己抑扬的声调表现出来，是我们宝贵的非物质文化遗产。”古诗文吟诵也是优秀的中国传统文化，但吟诵是靠声音来传播，口口相传，现已接近失传的境地，张老师的吟诵公开课可以说别有意义。

在课上，师生吟诵了《蒹葭》、《归去来兮辞》、《橘颂》、《登金陵凤凰台》、《岳阳楼记》、《项脊轩志》等经典古诗文，张老师还现场教学生和听课的老师共同吟诵《梦游天姥吟留别》中的部分内容，听课老师的兴致极高，都很认真地参与。最后张妍群老师吟了一首叶嘉莹先生的词《浣溪沙·为南开马蹄湖荷花作》，有诗句“莲实有心应不死，人生易老梦偏痴。千春犹待发华滋。”这是一位93岁的老人最大的心愿，把真正的古典文化、真正的吟诵传给热爱诗词的朋友并期待发芽、开花，所以也希望同学们能将吟诵继续下去。

课后，专家组老师们齐聚二楼会议室就吟诵展开了讨论，杨先国老师介绍了其在杨浦区开办的“本色语文”（围绕古典文学的传承）工作室的详细情况，刘德隆老师介绍了为教师开“唐调吟诵”培训班的始末，听课的专家组老师也表示这是第一次听吟诵课，觉得这样的传承非常好，都表示意犹未尽。在杨浦区争创全国文明城区之际，用行动来传承中国传统文化，凸显文化杨浦特色。